Організація і зміст експериментального дослідження

Педагогіка і освіта » Формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності » Організація і зміст експериментального дослідження

Сторінка 3

Таким чином, результати експериментального дослідження підтвердили правильність сформульованої нами гіпотези нашого дослідження.

Соціальні перетворення в українському суспільстві докорінно змінили орієнтації в галузі освіти. Спрямування навчально-виховного процесу на формування духовності особистості, розкриття її потенцій них можливостей та здібностей, утвердження загальнолюдських цінностей стало головною стратегією педагогічної діяльності творчо працюючих вчителів.

Розв'язання цих актуальних проблем можливе лише на основі впровадження новітніх педагогічних технологій, які б давали можливість для розвитку творчих здібностей особистості. Такими новітніми педагогічними технологіями і є пошукова діяльність.

Страницы: 1 2 3 

Нове про педагогіку:

Гендерне виховання учнівської молоді в Німеччині
Прийняття Україною європейських цінностей передбачає реалізацію принципів гендерної рівності у всі сфери життя, забезпечення рівного доступу обох статей до освітніх, виробничих, культурних ресурсів т ...

Загальна характеристика розвитку дошкільнят
Анатомо-фізіологічні передумови розвитку діяльності дошкільника. Надбання в психічному розвитку дошкільника пов'язані з прогресивними змінами вищої нервової діяльності, для якої характерною стає особ ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com