Проектування технологій формування орієнтованої основи діяльності

Сторінка 3

Таблиця 2.5.- Вибір технологій формування ВД.

Найм. розділу

Цілі навчання

Рівень

Вибраний спосіб закріплення знань, умінь

Метод

Форма

Засоби

1

2

3

4

5

6

Загальні відомості про контрольно- вимірювальні прилади

Закріпити знання. Давати визначення КВП, характеризувати параметри КВП.

Знання про класи точності вимірювання. Знання про складові частини КВП

2

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку А

Електродинамічні, електростатичні, термоелектричні прилади

Закріпити

Давати визначення електродинамічним, електростатичним, термоелектричним приладам, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Б

Електромагнітні, магнітоелектричні, комбіновані прилади

Закріпити

Давати визначення електромагнітним, магнітоелектричним, комбінованим приладам, зння іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку В

Амперметр, ватметр, вольтметр

Закріпити

Давати визначення амперметру, ватметру, вольтметру, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Г

Частотометр, осцилограф, омметр

Закріпити

Давати визначення частотометру, осцилографу, омметру, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Д

Страницы: 1 2 3 

Нове про педагогіку:

Основні шляхи розвитку уяви у навчанні історії
Уява – складний психічний процес, що полягає в створенні нових образів на основі минулих сприйняттів і знань. Уява буває трьох видів: репродуктивна (відтворююча), творча й фантастична. У вивченні мин ...

Розвивальне середовище як складова педагогічного процесу в умовах соціально-реабілітаційного центру
Демократичні реформування сьогодення передбачають забезпечення рівних можливостей для одержання освіти дітям з обмеженими психофізичними можливостями. Рівний доступ до освіти реалізується через: — до ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com