Проектування технологій формування орієнтованої основи діяльності

Сторінка 3

Таблиця 2.5.- Вибір технологій формування ВД.

Найм. розділу

Цілі навчання

Рівень

Вибраний спосіб закріплення знань, умінь

Метод

Форма

Засоби

1

2

3

4

5

6

Загальні відомості про контрольно- вимірювальні прилади

Закріпити знання. Давати визначення КВП, характеризувати параметри КВП.

Знання про класи точності вимірювання. Знання про складові частини КВП

2

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку А

Електродинамічні, електростатичні, термоелектричні прилади

Закріпити

Давати визначення електродинамічним, електростатичним, термоелектричним приладам, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Б

Електромагнітні, магнітоелектричні, комбіновані прилади

Закріпити

Давати визначення електромагнітним, магнітоелектричним, комбінованим приладам, зння іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку В

Амперметр, ватметр, вольтметр

Закріпити

Давати визначення амперметру, ватметру, вольтметру, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Г

Частотометр, осцилограф, омметр

Закріпити

Давати визначення частотометру, осцилографу, омметру, знання іх класів точності, знання про місце їх використання.

2, 3

Рішення задач

Індивідуальна

Умови задачі в додатку Д

Страницы: 1 2 3 

Нове про педагогіку:

Методичні рекомендації проведення занять з обслуговуючої праці
Трудове навчання створює основу для практичних дій школярів, застосування знань на практиці, розвитку творчих нахилів. І це цілком можливо, якщо знання, які здобувають учні, орієнтовані не на формаль ...

Види самостійних робіт
Самостійні роботи слід класифікувати за декількома дидактичними ознаками, що характеризують різні сторони однієї і тієї ж самостійної роботи. 1. Самостійні роботи розрізняються за їх дидактичною мето ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com