Вимоги програми з читання для учнів початкової школи

Педагогіка і освіта » Літературна освіта школярів на уроках читання у початковій школі » Вимоги програми з читання для учнів початкової школи

Сторінка 7

Хід уроку

І. Організаційний момент.

Дзвоник всім нам дав наказ:

До роботи швидше в клас!

Біля парти станем чемно -

Плине час хай недаремно.

Будемо уважні і старанні всі.

Сядемо рівненько на місця свої.

ІI. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок учнів.

Перевірка домашнього завдання

Хто бажає зачарувати нас виразним читанням вірша "Садок вишневий коло хати"? (Слайд)

Додаткові запитання: - Які почуття викликав у вас цей вірш? (Захоплення красою природи, любов до рідного краю, до родини).

Що відчував поет, коли писав вірш? (Був арештований. Сумував за рідним краєм).

Як розумієте вислів "вечірня зіронька встає"? (На вечірньому небі з'явилася перша зірочка).

Мотивація оцінювання. (Прочитала правильно, у відповідному темпі, з правильною інтонацією. Припускала неточностей при інтонуванні речень. Передала настрій вірша. Виразність читання потребує вдосконалення).

2. Повторення раніше вивченого матеріалу

Гра "Міні - екзамен".

Давайте пригадаємо, що ми знаємо про життя і творчість Шевченка? Я пропоную міні - екзамен.

Хто бажає перевірити свої знання? Витягніть білетики із запитаннями. У кого білет №1? Прочитай запитання і дай на нього відповідь.

1. Коли і де народився Т.Г. Шевченко? (9 березня 1814 року в селі Моринцах на Київщині). (Слайд)

2. Де пройшли дитячі роки Тараса? (Дитячі роки пройшли у сусідньому селі Кирилівці).

3. Чому дитинство Шевченка було тяжким? (Сім’я Тараса жила у нужді та злиднях. Велике горе - смерть матері хлопець пережив у 9 років, а в 11 років залишився і без батька. Тарас став беззахисним і недоглянутим).

4. У кого навчався грамоти малий Тарас? (Тарас зростав кмітливим і допитливим. Коли йому виповнилося 8 років, батько віддав його в "науку" до кирилівського дяка Павла Рубана. За два роки хлопець навчився читати та писати).

5. Коли було вперше видано збірку '' Кобзар''? (У 1840 році виходить у світ збірка творів '' Кобзар ''). Перед вами зображення збірки '' Кобзар '' різного року видання. (Слайд)

6. Як довелося Шевченкові побувати в солдатах? (За вірші про волю, про тяжке життя кріпаків, цар Микола 1 наказав арештувати Тараса Шевченка й заслати в киргизькі степи до Орської фортеці.10 років солдатської муштри підірвали здоров'я поета. Йому забороняли писати й малювати, але душа не могла мовчати, він писав і малював, ховаючи свої твори).

7. Який підручник для початкової школи написав Шевченко? (Написав Южноруський буквар. У ньому були і алфавіт, і математичний матеріал, і молитви до Ісуса Христа, і думи про життя простих людей).

8. Коли помер Т.Г. Шевченко? (10 березня 1861 року у Петербурзі помер Шевченко. Пізніше похований на високій Чернечій горі у Каневі, яка відтоді називається Тарасовою). На екрані ви бачите пам’ятник на Чернечій горі, у його підніжжя завжди лежать живі квіти. (Слайд).

3. Робота в групах.

Пригадайте, які твори Шевченка читали? Для цього роз’єднайте рядки поезії Шевченка і назвіть з якого вірша вони? (Деформований текст).

Попрацюйте у групах.

Презентуйте свою роботу, зачитайте уривки.

До яких віршів малюнки на дошці? (Учень показує малюнок і називає вірш).

Хто ж такий Т.Г. Шевченко? (Великий народний поет і художник. (Слайд).

IІI. Мотивація навчальної діяльності учнів, оголошення теми і мети уроку.

А щоб урок був успішним і приніс бажаний результат, будемо працювати під девізом:

"Ти зосередься, до праці мерщій, усі перешкоди здолати зумій.

Працюй наполегливо, швидко, старанно, щоб кожна хвилинка не втратилась марно".

Сьогодні наш урок розпочнемо слуханням вірша (П. Тичина '' Всі його ми батьком звемо'').

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Нове про педагогіку:

Виховний і повчальний потенціал гри
Не дивлячись на відмінності, всі види дитячих ігор з педагогічної точки зору мають і багато загального. Їх виховуючий потенціал завжди залежить, по-перше, від вмісту пізнавальної і етичної інформації ...

Функції контролю, і педагогічні вимоги до контролю
До основних функцій контролю слід віднести: 1. Контролююча. Для здійснення цілеспрямованого керування процесом навчання і вивчення ефективності методів і способів навчання необхідний оперативний звор ...

Навігація по сайту

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com