Комплексно-цільова програма щодо вдосконалення організації науково-дослідницької роботи старшокласників: її зміст і структура

Педагогіка і освіта » Організація науково-дослідницької діяльності старшокласників у навчальному закладі нової формації » Комплексно-цільова програма щодо вдосконалення організації науково-дослідницької роботи старшокласників: її зміст і структура

Сторінка 4

ІV блок. Робота з учнями та батьками.

Мета: сприяння одержанню учнями загальних знань і уявлень з основ науково-дослідницької діяльності, залучення учнів до науково-дослідницької діяльності, їх підтримка та мотивація; організація співпраці педагогів і батьків у процесі психологічної корекції девіантної поведінки учнів; організація індивідуальної роботи з дітьми та їх батьками.

Координатори: заступник директора з навчально-виховної роботи, педагог-організатор, соціальний педагог.

Програма виконання заходів за блоком ІV “Робота з учнями та батьками”

Термін

Зміст діяльності

Січень 2012р.

Конкурс постерів “Хочу все знати!”

Мета: пропаганда й популяризація наукових знань, активізація пізнавальної активності.

Лютий 2012р.

Організація роботи науково-дослідного товариства учнів, секційних занять на основі діагностики вивчення потреб школярів.

Мета: глибоке вивчення навчальних предметів у позаурочний час, допомога учням у їх становленні як майбутніх науковців і дослідників.

Чемпіонат гімназії з інтелектуальних ігор “Брейн-ринг”.

Мета: розвиток творчої та інтелектуальної активності учнів, популяризація наукових знань.

Квітень 2012р.

Батьківські збори (загальношкільні й по класах) “Створення умов для творчого розвитку особистості школяра – спільне завдання гімназії та сім’ї”.

Мета: координація зусиль сім’ї та навчального закладу у справі навчання й виховання дітей і молоді.

Предметні шкільні олімпіади (1 етап).

Мета: створення умов для розвитку інтелектуальних здібностей дітей.

Травень 2012р.

Декада “Фестиваль наук”.

Мета: пропаганда наукової діяльності, залучення дітей до участі у роботі МАН, інтелектуальних конкурсах і турнірах.

Районні предметні олімпіади.

Мета: розвиток інтелектуальної активності дітей, залучення до наукових занять.

Вересень 2012р.

2 етап (районний) Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін.

Мета: розвиток інтелектуальної активності дітей, залучення до наукових занять.

Районний конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.

Мета: розвиток наукового мислення школярів, прищеплення інтересу до наукових досліджень.

Організація дослідних екскурсій по Харкову та області.

Мета: розвиток емоційної, інтелектуальної сфери дітей, оволодіння емпіричними методами дослідження, прищеплення інтересу до історії та географії рідного краю.

Листопад

2012р.

3 етап ( обласний) Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін.

Мета: розвиток інтелектуальної активності дітей, залучення до наукових занять.

Конкурс творчих проектів “Гімназія майбутнього”.

Мета: розвиток вміння працювати в групі, конструкторських вмінь, уяви, прищеплення любові до своєї гімназії.

Грудень

2012р.

Обласний конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.

Мета: розвиток наукового мислення школярів, прищеплення інтересу до наукових досліджень.

Фотовиставка учнівських робіт “Фотолітопис шкільного життя”.

Мета: розвиток оціночних вмінь та навичок школярів, художнього смаку, прищеплення інтересу до подій суспільного життя.

Лютий 2013р.

Всеукраїнські (4 етап) учнівські олімпіади з базових дисципліні.

Мета: розвиток інтелектуальної активності дітей, залучення до наукових занять.

Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.

Мета: розвиток наукового мислення школярів, прищеплення інтересу до наукових досліджень.

Батьківські збори “Обдарованість: сутність, виявлення, види”.

Мета: поглиблення знань батьків про обдарованість, розвиток вміння виявляти обдарованість та розвивати її.

Презентація наукових секцій.

Мета: популяризація науково-дослідної роботи серед учнів гімназії.

Березень

2013р.

Свято “День сім’ї”.

Мета: згуртування педагогічного, батьківського й учнівського колективів.

Підсумкове відкрите засідання науково-дослідного товариства учнів.

Мета: підведення підсумків, нагородження переможців, узгодження плану дій на майбутній рік.

Травень

2013р.

Загальногімназійне свято “Учень року”.

Мета: активізація пізнавальних інтересів, заохочення учнів-переможців наукових конкурсів і турнірів.

Жовтень

2014р.

Навчальна практика. Науково-дослідні екскурсії, експедиції, походи.

Мета: розвиток пізнавальної активності учнів, виховання любові до рідного краю, вмінь та навичок спільної колективної діяльності.

Страницы: 1 2 3 4 5

Нове про педагогіку:

Класифікація помилок при перевірці учнівських творів і переказів і виявлення їх причин
Навчання української мови передбачає розвиток навичок письма, написання робіт творчого характеру, серед яких усні й письмові перекази й твори різних типів, стилів і жанрів мовлення. Основними видами ...

Вибір та оптимальне поєднання форм і методів екологічної освіти на уроках курсу «Я і Україна» у 2 класі
Формуючи елементарні екологічні знання та уміння школярів, ми намагалися відібрати та оптимально поєднати різні форми, методи, засоби навчання так, щоб після закінчення нашого експерименту досягти хо ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com