Комп'ютер на уроці математики

Педагогіка і освіта » Комп'ютер на уроці математики

Сторінка 10

Слайд №3

Слайд №8

Слайд №7

Слайд №9

Слайд №10

Слайд №11

Слайд №12

Слайд №14

Слайд №13

Після перегляду слайду №8 необхідно зробити паузу і виконати кілька вправ для очей. Наприклад: сконцентрувати погляд на будь-якому далекому предметі за вікном, а потім на предметі, що знаходиться у класі, і так кілька разів.

Після фізпаузи для очей учням пропонується коротеньке повідомлення про життя та наукову діяльність великого французького математика Рене Декарта.

IV. Осмислення нового матеріалу.

Усне розв’язування вправ №699-701.

Колективне розв’язування вправ №702, №708.

V. Домашнє завдання

№707, №710, №716

Брейн-ринг

Тема: Розкладання многочленів на множники.

Мета: Узагальнити навчальний матеріал по темі „Розкладання многочленів на множники”, підготувати учнів до тематичної контрольної роботи.

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Нове про педагогіку:

Психологічні особливості аудіювання
Сприйняття будь-якого аудіювання можна поділити на сенсорний та перцептивний рівні. Сенсорний рівень – це кодування зовнішніх впливів у коді нервових зв’язків. На перцептивному рівні здійснюється пер ...

Теорія та практика індивідуалізації навчально-виховної взаємодії при роботі з обдарованими та творчими учнями
Кожний сам повинен бути таким, яким має робити інших, кожний педагог повинен володіти мистецтвом робити інших такими. Я.А. Коменський Класно-урочна система потребує удосконалення навчального процесу ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com