Організація та зміст роботи гуртка

Сторінка 4

Розділ 3. Ботанічна географія, флористичні області Земної кулі і різноманітність покритонасінних.

Клімат землі. Екваторіальні області. Вологі тропічні ліси. Вічнозелені тропічні ліси, савани, тропічні пустелі. Палеотропічне і Неотропічне царства. Загальна характеристика і відмінності між цими двома царствами, поділ на підцарства та області. Родини орхідні, ароїдні, пальмові, диптерокарпові, цезальпінієві, мімозові, молочайні, кактусові та ін. Бореальне царство, Капське, Австралійське, Голантарктічне царства. Вивчення основних родин квіткових, у них представлених.

Розділ 4. Вивчення флори своєї країни і спостереження за рослинами.

Це продовження флористичних спостережень, що ведуться з першого року.

Страницы: 1 2 3 4 

Нове про педагогіку:

Психолого-педагогічна характеристика процесу формування уміння застосовувати знання у нових навчальних ситуаціях
Розглянемо психолого-педагогічні дослідження, які мають важливе значення для розуміння сутності поняття "уміння застосовувати знання у нових навчальних ситуаціях" та з’ясування процесу форм ...

Засоби екологічного виховання молодших школярів
На певному етапі біологічної еволюції наші далекі предки "вийшли з сфери суцільного підпорядкування біологічним законам і самі стали джерелом творення культурогенного потоку інформації, завдяки ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com