Організація та зміст роботи гуртка

Сторінка 4

Розділ 3. Ботанічна географія, флористичні області Земної кулі і різноманітність покритонасінних.

Клімат землі. Екваторіальні області. Вологі тропічні ліси. Вічнозелені тропічні ліси, савани, тропічні пустелі. Палеотропічне і Неотропічне царства. Загальна характеристика і відмінності між цими двома царствами, поділ на підцарства та області. Родини орхідні, ароїдні, пальмові, диптерокарпові, цезальпінієві, мімозові, молочайні, кактусові та ін. Бореальне царство, Капське, Австралійське, Голантарктічне царства. Вивчення основних родин квіткових, у них представлених.

Розділ 4. Вивчення флори своєї країни і спостереження за рослинами.

Це продовження флористичних спостережень, що ведуться з першого року.

Страницы: 1 2 3 4 

Нове про педагогіку:

Науково–методичне обґрунтування експериментального дослідження
Проаналізувавши підручники з української мови для початкової школи, ми побачили, що основу в оволодінні фразеологічним матеріалом становлять вправи на усвідомлення і розуміння значень фразеологізмів. ...

Методика експериментального дослідження
Вивчення та узагальнення теоретичних основ досліджуваної проблеми та аналіз педагогічного досвіду у цій галузі дозволили сформулювати робочу гіпотезу нашого дослідження: якщо на уроках в умовах малок ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com