Вплив експериментальної методики на оволодіння молодшими школярами умінням застосовувати природничі знання у нових навчальних ситуаціях

Педагогіка і освіта » Формування у молодших школярів уміння застосовувати природничі знання у нових навчальних ситуаціях » Вплив експериментальної методики на оволодіння молодшими школярами умінням застосовувати природничі знання у нових навчальних ситуаціях

Сторінка 10

Користуючись словами для довідок, заповнити таблицю "Чим розмножуються рослини".

Цибулинами

Бульбами

Живцями

Слова для довідок: часник, картопля, виноград, тюльпан, смородина, лілія, аґрус.

З’єднати стрілками.

Порівняти квіткові рослини із хвойними і дати відповіді на запитання.

Хвойні рослини

Квіткові рослини

Дерева і кущі.

Мають корінь, стебло і листки.

Розмножуються насінням.

Насіння утворюється в шишках.

Які ознаки є спільними для хвойних і квіткових рослин?

Чим відрізняються квіткові рослини від хвойних?

Поміркуйте, чому рослини посушливих місць мають довгі розгалужені корені, але дрібні й вузькі або товсті, м’ясисті листки.

Чому у рослин, які живуть в умовах надмірного зволоження великі листки і короткі корені.

Заповни таблицю за зразком.

Назва рослини

В яких умовах росте

Як пристосувались до виживання

Молодило

Там, де мало вологи

М’ясисті товсті листки

Доповни речення, використовуючи слова для довідок.

Для захисту від знищення пирій, осот, березка польова, використовують _; лобода, щириця, грицики - ; полин, чистотіл, жовтець - ; ожина, шипшина, глід - _; кропива - _.

Слова для довідок: колючки, жалкі волоски, велика кількість насіння, розмноження кореневищем, гіркий смак.

Тварини - живі організми

Що спільного між рослинами і тваринами? Чим вони відрізняються?

Які ознаки властиві рослинам і тваринам як живим організмам?

Поміркуйте, чому рослини можуть все життя прожити на одному місці, а тваринам потрібно переміщуватись із місця на місце.

Вписати у таблицю назви тварин.

Сокіл, дикий кабан, куниця, заєць, ведмідь, лось.

Хижі

Рослиноїдні

Всеїдні

Заповни таблицю.

Група тварин

Істотні ознаки

Звірі

Птахи

Плазуни

Земноводні

Риби

Комахи

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Нове про педагогіку:

Психолого-педагогічні основи формування комунікативних умінь і навичок молодших школярів
Коли йдеться про гармонійне виховання особистості, насамперед мають на увазі музичну освіту людини, вміння розумітися на мистецтві, знання іноземних мов, фізичний розвиток тощо. Та чи часто доводитьс ...

Розвиток у дітей-олігофренів інтересу до навчання
Розуміння дітьми необхідності для них грамоти є суттєвою проблемою в умовах спеціальної школи. Потрібно так організувати перебування дитини там, щоб на кожному кроці вона безпосередньо відчувала необ ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com