Життя та діяльність Л.І. Мечникова - освітянина, ученого, громадського діяча

Педагогіка і освіта » Життя та діяльність Л.І. Мечникова - освітянина, ученого, громадського діяча

Сторінка 5

Новаторський характер мислення Л. Мечникова яскраво виявився в тому, що він зумів пов’язати рішення проблеми виникнення цивілізацій з розробкою теорії еволюції соціальної солідарності. Розширення сфери солідарності Л. Мечников трактував як тривалий перехід від «підневільних союзів» до «добровільного об’єднання» вільних людей, які усвідомили необхідність формування загальнолюдської цивілізації, заснованої на спільному використанні досягнень науки й культури.

Вивчення напрямів педагогічної діяльності Льва Ілліча Мечникова дозволяє стверджувати, що роль викладача є ключовою в процесі формування ціннісних орієнтацій молоді. Аналіз етапів життя та діяльності відомого вченого та освітянина дозволяє свідчити, що формування культури міжнаціональних відносин має складатися з наступних компонентів: а) повідомлення індивіду знань стосовно того чи іншого народу, у тому числі й мовного; б) формування національних, громадсько-патріотичних і загальнолюдських почуттів на основі емоційно акцентованого осмислення знань; в) накопичення позитивного досвіду спілкування з людьми різних націй.

Поза увагою автора статті залишилося висвітлення поглядів Л. Мечникова стосовно педагогічних ідей західноєвропейських освітян (Ж. Ж. Руссо) . Це питання може бути напрямом наступних досліджень в області вивчення педагогічної діяльності Льва Ілліча Мечникова.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Нове про педагогіку:

Земства та їх вплив на поширення освіти на території Поділля наприкінці ХІХ початку ХХ століття
У 60-ті роки XIX ст. в Російській Імперії почалися реформи, складовою яких була реорганізація місцевого управління. Згідно з Положенням про губернські та повітові земські установи від 1 січня 1864 р. ...

Принципи, форми, методи професійної орієнтації
Відомо, що у профорієнтаційній роботі існує два підходи. Суть першого, адаптаційного, полягає у підборі професії для учня на підставі його наявних можливостей. Другий, розвиваючий, пропонує готувати ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com