Передумови та періоди розвитку природничих наук в античній Греції

Педагогіка і освіта » Точні і природничі науки в античній Греції » Передумови та періоди розвитку природничих наук в античній Греції

Сторінка 7

Відмітимо, що наука Древньої Греції із самого початку спиралася на знання, здобуті в країнах Древнього Сходу. Але також із самого початку проявилися в цій науці нові риси. Мислитель Древньої Греції прагнув обговорювати проблему, логічно обґрунтувати те або інше положення. Ця риса особливо яскраво проявилася в переконаннях подальших учених: відомих з історії філософії елеатів, атомістів і Аристотеля.

Таким чином, вже на першому етапі виникнення науки були поставлені глибокі питання про будову і походження світу, про причину руху, про роль кількісних стосунків в природі і т. д. Намагаючись відповісти на ці питання, іонійці, піфагорійці і елеати започаткували теоретичний аналіз природи, розробку наукової картини світу. У цих перших спробах багато наївного, фантастичного, неправдивого, ще відсутня перевірка гіпотез і представлень досвідом і математичним аналізом. Але вже висловлена чітка ідея про вічність матерії, про розвиток світу в силу природних причин, побудовані перші моделі Всесвіту. На зміну релігійним і міфічним уявленням про виникнення і будову світу прийшла наука.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 

Нове про педагогіку:

Підвищення ефективності навчального процесу шляхом застосування технологій електронного навчання
В даний час у всьому світі на перший план в освіті виходить застосування технологій електронного навчання. Найбільш актуальним це є в умовах вузівського навчання, де спостерігається процес переважанн ...

Шляхи піклування про здоров’я та фізичний розвиток дітей у народній педагогіці
Народна педагогіка ставить піклування про здоров'я та фізичний розвиток дітей на перше місце. («Нема щастя без здоров'я», «Здоровому все здорово»). З цього, по суті, й розпочинається виховання дитини ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com