Аналіз чинних навчальних програм із курсу "Я і Україна" з точки зору використання народознавчого матеріалу

Педагогіка і освіта » Аналіз чинних навчальних програм із курсу "Я і Україна" з точки зору використання народознавчого матеріалу

Сторінка 3

Як видно із таблиці, вивчення народних знань передбачено майже у кожній темі курсу „Я і Україна” для 1-2 класів.

Щоб з’ясувати, чи прослідкується даний підхід у програмах „Я і Україна. Громадянська освіта” та „Я і Україна. Природознавство” в 3-4 класах, ми проаналізували їх також (див. табл. 2).

Таблиця 2

Результати аналізу програми „Я і Україна” (3-4 класи)

Природознавство

Назва розділу

Тема уроку

3 клас

Нежива природа

Значення води, повітря для людини. Значення ґрунту для життя людей. Охорона ґрунту від руйнування.

Зелене диво Землі

Цінність рослин для людей (пізнавальна, моральна, естетична, оздоровча, практична). Збереження рослинного світу місцевості.

Тварини — живі організми

Цінність тварин для людей (пізнавальна, моральна, естетична, оздоровча, практична). Збереження тваринного світу своєї місцевості.

Людина — живий організм

Залежність здоров’я від міри дотримання правил гігієни. Загартовування. Народні традиції харчування. Народні традиції здорового способу життя.

4 клас

Україна — наша Батьківщина

Населення України.

Рідний край

Орієнтування на місцевості за місцевими ознаками. Передбачення погоди в рідному краї за народними прикметами. Розвиток галузей сільського господарства у зв’язку з погодними умовами рідного краю. Розвиток галузей промисловості у зв’язку з природними умовами рідного краю.

Громадянська освіта

Назва розділу

Тема уроку

3 клас

4 клас

Людина

Розвиток людини після народження. Людські чесноти.

Історії досягнень людини в науці, спорті, мистецтві. Працелюбство в житті людини.

Людина серед людей

Основні обов’язки в сім’ї. Поштиве ставлення до старших. Історія школи. Збереження традицій. Людські чесноти.

Культура поведінки. Людські чесноти. Правила гостинності.

Правила життя в суспільстві

Основні правопорушення, поширені серед дітей.

Основні правопорушення, поширені серед дітей.

Культура

Пам’ятки культури рідного краю. Підготовка й участь у відзначенні народних свят. Дослідження змісту свят.

Вироби народних майстрів. Участь у відзначенні пам’ятних дат.

Громадянські права і обов’язки

Відзначення державних свят. Дослідження їх змісту. Основні історичні пам’ятки України.

Основні символи держави. Турбота кожного про довкілля і культурну спадщину.

Страницы: 1 2 3 4 5

Нове про педагогіку:

Теоретичне обґрунтовування методики гармонізації фізичного і розумового компонентів розвитку молодших школярів в навчальному процесі їх фізичного виховання
Низький рівень життя, соціальні потрясіння, погіршення загальнодоступної медичної допомоги, що відзначаються останнім часом, здійснюють негативний вплив на стан здоров'я дітей. Програмно-нормативні д ...

Еволюція поглядів на проблему престижу та характеру педагогічної праці
Аналіз науково-дослідних робіт вітчизняних та закордонних вчених, дав змогу прослідкувати еволюцію та нинішній стан розробки проблеми престижу та характеру педагогічної праці. В результаті чого варто ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com