Соціально-педагогічна програма «В тебе є вибір»

Сторінка 8

Вживання наркотиків може супроводжуватися правопорушеннями.

Паління призводить до послаблення сприйняття смаку, запаху та появі зморшок і жовтого кольору обличчя.

Пиво, ром-кола – безалкогольні напої.

Ризик ВІЛ-інфікування у людини, що вживає наркотики значно більший, ніж у тих, хто їх не вживає.

Впродовж 3 хв учасники мають можливість обговорити відповіді на запитання. Потім підгрупи ставлять по черзі один одному запитання і, отримавши відповідь, погоджуються або ні, обговорюють можливі варіанти, знаходять правильну відповідь.

Необхідно звернути увагу учасників на виконання правил роботи групи: слухати, доброзичливо ставитись один до одного тощо. У Додатку В подано можливі варіанти відповідей на запитання підгруп.

Підсумки (5 хв)

Педагог-тренер пропонує учасникам відповісти на запитання:

- які знання ви отримали?

- які висновки для себе зробили?

- як ви зможете використати ці знання в житті?

Модуль 5. Інтелектуальна гра з профілактики шкідливих звичок

Цілі гри:

• пропаганда здорового способу життя;

• профілактика куріння, пияцтва, наркоманії.

Оформлення:

• стійки лекційні,

• плакати про шкоду пияцтва, куріння, наркотиків;

• папір, фломастери;

• жетони, коробка;

• призи для нагородження.

Гра проводитиметься за правилами телевізійної гри "Слабое звено"

Хід гри

1 етап

Продовж:

1. Крапля нікотину вбиває . (Коня або муху)

2. Хто з російських правителів заборонив куріння? (Іван Грозний чи цар Михайло Федорович)

3. Що варили Бовдур, Бувалий і Трус в лісі? (Компот або самогон)

4. Продовжіть "Людина - це вінець . (Короля чи природи)

5. Часто при курінні підвищується . (Артеріальний тиск або атмосферний тиск)

6. Продовжіть "Багато вина - мало . (Розуму чи грошей)

7. Хто з європейських мандрівників вперше побачив людей, що палять?

(Васко да Гама або Христофор Колумб)

8. На скільки хвилин коротшає життя курця після кожної викуреної сигарети? (На 15 хвилин або на 1О хвилин)

9. Що руйнує вірус імунодефіциту? (Імунну систему або видільну систему)

10. Продовж "Курець - сам собі . (Могильник або доброзичливець)

11. З якої причини в Росії було заборонено куріння? (Через часті пожежі або через одурманення народу)

12. Відомий хірург Федір Углов стверджував, що після прийому спиртного в корі головного мозку залишається . (Кладовище нервових клітин або заряд бадьорості і веселості)

13. Чи існує вакцина проти СНІДу та ВІЛ-інфекції? (Немає або так)

14. Продовж "Чоловік п'є - півбудинку горить, дружина п'є - весь . (Будинок горить)

15. Що уражається у курця, перш за все? (Судини або легені)

16. Продовж "П'яний чоловік - не людина, бо він втратив . (Розум або гаманець)

17. З якої причини в Росії Петро I дозволив куріння тютюну? (З метою оздоровлення людей або розвитку економіки)

18. У якому фільмі Леоніда Гайдая герой вчить молодь танцювати твіст, туша недопалки то однієї, то іншою ногою? ("Діамантова рука" або "Кавказька полонянка")

19. Скільки літрів тютюнового дьогтю проходить за 1О років через дихальні шляхи курця (8 літрів або 5 літрів)

20. Нікотин - це отрута, яка особливо впливає на . (зростання або зір)

Завершення 1 етапу гри.

- Хто найслабший ігрок?

- У кого не склалася гра?

- Хто покине нашу команду?

- Прийшла пора визначити найслабшого ігрока.

(Перший гравець покидає команду)

2 етап

1. Що робили за законом, який видав китайський імператор Ву Вонг в 1220 році, викритим у пияцтві? (Піддавали смертної кари або виганяли з країни)

2. У якому слові увічнив своє ім'я Жак Ніко? (Нікотин)

3. Продовжіть "Хліб на ноги ставить, а вино . (валить)

4. Письменник Василь Бєлов назвав жінок, що палять . (гуски або курками)

5. Освіта ракових пухлин у курця викликають міститься в сигареті . (нікотин або радіоактивний полоній)

6. Хвороба, яку називають "чумою XX століття"? (Рак або СНІД)

7. Наркотики - це хімічні речовини, що впливають на . (нервову систему або органи травлення)

8. Хто з відомих російських письменників сказав таку фразу: «Редкий вор, убийца совершает свое дело трезвым» (Л.Н. Толстой або А.П. Чехов)

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Нове про педагогіку:

Класифікація сучасних форм організації діяльності учнів на уроці
В сучасній дидактиці виділяють чотири форми організації навчальної діяльності учнів: • парна (взаємодія учня з учнем чи вчителя з учнем); • групова (вчитель одночасно навчає весь клас); • кооперативн ...

Засоби фізичного виховання
Знання повного обсягу засобів фізичного виховання і їхніх характеристик дозволяє учителю відповідно до поставлснными педагогічних задач к омплексно використовувати усі види засобів, відбирати найбіль ...

Навігація по сайту

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com