Аналіз досвіду у роботі загальноосвітніх навчальних закладах зі здоров’язберігаючої діяльності

Досвід роботи школи засвідчує, що збільшення часу для занять фізкультурою не тільки поліпшує загальний стан здоров’я учнів, а й сприяє підвищенню їх успішності з інших предметів.

Отже, можна зробити висновок, що при наполегливій роботі та умілому застосуванні всіх засобів та прийомів здоров’язберігаючої діяльності можливо ефективно виконувати поставлені завдання, а саме зберігати здоров’я дітей та зміцнювати його у процесі навчання.

Нове про педагогіку:

Суть індивідуалізації й диференціації навчання як категорій дидактики
Особистісно орієнтована модель навчання, сутнісними ознаками якої є здійснення навчального процесу на засадах індивідуалізації, створення умов для саморозвитку і самонавчання учнів, осмислене визначе ...

Об’єкти педагогічного спостереження
Спостереження може бути об’єктивним лише за умови, коли предметом вивчення є чітко виражений об’єкт, який можна зафіксувати. Наприклад, способи керування синхронністю виконання вправ (свисток, сплеск ...