Аналіз практики роботи дошкільних закладів м. Бердичева по вихованню любові до рідного міста у дітей дошкільного віку

Педагогіка і освіта » Педагогічні умови виховання у дітей старшого дошкільного віку почуття любові до рідного міста » Аналіз практики роботи дошкільних закладів м. Бердичева по вихованню любові до рідного міста у дітей дошкільного віку

Сторінка 1

В дошкільних навчальних закладах м. Бердичева здійснюється систематична , планомірна робота по формуванню у дітей почуття любові до рідного міста за такими напрямками: організаційно – методична робота, навчально – виховна робота з дітьми, робота з батьками.

№п/п

ДНЗ

Організаційно – методична робота

Навчально – виховна робота

Робота з батьками

1.

№11

- Збір краєзнавчого матеріалу про історію м. Бердичева;

- Організація екскурсії до краєзнавчого музею та історичних місць Бердичева;

- Проведення семінарів для педагогів на тему: «Свій рідний край люби і знай», «Природа рідного краю», «Людина працею славна»(видатні люди міста Бердичева).

- Організація краєзнавчо – туристичних занять з дітьми «Стежками рідного міста»;

- «Природа і ми »;

- «Географія рідного міста»;

- Екскурсії до культурно – історичних місць м. Бердичева «Вивчаємо історію»;

- Організація

«Клубу знавців рідного міста»;

- Виставка малюнків «Мій рідний край»;

Відкритий мікрофон «Якби я був мером міста»;

- Розвага на тему «Мій Бердичів – саме краще місто на Землі».

Консультація

На тему «Роль батьків у вихованні любові до рідного міста»;

- Круглий стіл на тему «Знавці рідного міста»;

- Фотовиставка на тему «Ми родом з Бердичева»;

- Родинне свято «Бердичівські вечорниці»

2.

№ 26

- Збір краєзнав -чого матеріалу про історію м. Бердичева;

- Створення альбому «Діти про своє рідне місто» (фотографії, малюнки та творчі розповіді дітей);

- Створення відеоролика «Місто давнє та сучасне»

- Інтегровані заняття «Подарунок місту», «Місто дитячих посмішок», «Символіка міста Бердичева»;

- Відвідування міні – музеїв у дитячих садках міста;

- Оформлення дитячої книжки з розповідями і малюнками «Місто де я народився»;

- Розвага «Розквітни, відродись, зрости»

Фотовиставка «Мій Бердичів рідний – сторона моя»;

- Залучення батьків до допомоги у організації екскурсії в краєзнавчий музей;

- Вікторина «Ми - Бердичівляни»

3.

№ 27

- Збір краєзнав -чого матеріалу про історію м. Бердичева;

- Створення краєзнавчих куточків в групових кімнатах;

- поповнення експонатами експозицій міні – музею;

- Круглий стіл на тему «Місто нашої долі»;

- Розробка пам’яток для батьків «Я люблю свій Бердичів».

- Автобусні екскурсії по визначним місцям м. Бердичева;

- Інтегроване заняття на тему «Любо тут зростати дітям»;

- КВК «Свій рідний край люби та знай»;

- Туристичний похід «До природи з рюкзачком».

-Поповнення інформаційних папок «Письменники рідного краю», «Люди які творили історію міста»;

-Фотовиставка «Я пізнаю своє місто»;

- Родинний вогник «О мій Бердичів, серцю рідний краю…».

Робота з виховання любові до рідного міста у ДНЗ проводиться в комплексі : на заняттях, у повсякденному житті. Вихователі враховують вікові та психологічні особливості дітей, їхнє емоційне сприймання навколишнього світу, образність і конкретність мислення. Це допомагає уникати запрограмованості та шаблонності у підході до виховання дошкільнят. Виконання завдань громадянського виховання у старших групах даних дошкільних закладів включено в різні види діяльності – пізнавальну, художню, ігрову, що забезпечує ефективність їх здійснення.

Формування у дітей старшого дошкільного віку комплексу певних знань , особистісних якостей і рис сприяє вихованню свідомого громадянина, патріота рідного міста.

Важливим аспектом у формуванні почуття любові до рідного міста є співпраця колективів ДНЗ з родинами вихованців. Використання різноманітних форм роботи з родинами сприяє налагодженню тісних партнерських стосунків , систематизації знань дітей про рідне місто.

Отже, творчою групою вихователів, методистів, музичних керівників розроблено конспекти занять, екскурсій та сценарії розваг , свят по ознайомленню з рідним містом Бердичевом, які мають на меті формування у дошкільників сукупності уявлень про рідне місто, його походження, славне минуле, трудове сьогодення; ознайомлення дітей з краєзнавчим об’єктами:

Страницы: 1 2

Нове про педагогіку:

Методологія дослідження проблеми розвитку професійної компетентності педагога в загальноосвітньому закладі
Здійснення дослідження передбачає вибір дослідницької позиції, визначення підходів, принципів, методів, базових категорій дослідження. Зміст отриманого дослідного матеріалу, його інтерпретація і висн ...

Особливості мовленнєвого етикету
Протягом століть і навіть протягом лише ХХ ст. реєстр слів-звертань офіційного вжитку мінявся. На сьогодні повернуто в ділове мовлення звертання пане, добродію, поруч із поширеними товаришу, товаришк ...

Навігація по сайту

Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com