Основи методики визначення рівня розвитку рухових якостей у дітей

Педагогіка і освіта » Методика розвитку рухових якостей у дітей дошкільного віку » Основи методики визначення рівня розвитку рухових якостей у дітей

Сторінка 2
Страницы: 1 2 

Нове про педагогіку:

Принцип зв'язку теорії з практикою
Цей принцип, як і всі інші ди­дактичні принципи, визначає цілу низку вимог до змісту, методів, за­собів, організаційних форм навчання і до самого процесу навчання. Розкриємо їхню суть. Метою пізнання ...

Організація навчально-виховного процесу у вищих школах поліції Німеччини
Підготовка поліцейських кадрів у ФРН здійснюється в рамках програм, складених Поліцейською академією. До навчання поліцейських у ФРН відносяться дуже серйозно - це єдина країна, де на навчання одного ...

Навігація по сайту

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com