Коливальні зміни функції уваги в школярів як закономірність в діяльності мозку

Педагогіка і освіта » Вікова динаміка розвитку уваги в дітей шкільного віку » Коливальні зміни функції уваги в школярів як закономірність в діяльності мозку

Сторінка 2

Таблиця 1

Зміни уваги дітей, що вчаться у II класі протягом навчального дня

Що вчаться

Періоди дослідження

8 г 30 хв

9 г 15 хв

11 г 15 хв

12 г 20 хв

А. Андрій

4,1

11,0

3,9

5,3

А. Ілья

3,9

8,6

11,6

6,9

В. Оля

7,4

9,4

5,9

6,7

Г. Олексій

9,7

11,7

12,9

11,6

Д. Дмитро

2,8

1,8

2,2

3,2

Е. Максим

5,6

3,5

2,1

3,2

Ж. Антон

1,7

2,2

2,4

1,5

Ж. Олена

6,5

4,1

3,8

4,3

К. Сергій

6,0

17,7

4,0

7,5

Е. Олексій

5,5

7,3

3,0

2,3

Л. Марія

8,0

17,3

10,1

9,0

М. Сергій

2,0

8,0

2,7

2,2

М. Марія

11,8

14,7

10,7

6,0

С. Олена

7,4

8,6

4,0

19,1

С. Анна

3,5

10,4

13,7

13,5

С. Євген

13,1

5,5

8,8

13,9

Т. Тетяна

11,8

13,7

5,9

5,5

Ш. Вадим

2,8

7,9

2,9

3,1

Ц. Іван

2,1

4,4

2,0

5,5

М-код

4,49

6,68

3,80

4,65

?

2,11

2,58

1,9

2,15

Страницы: 1 2 3 4

Нове про педагогіку:

Вивчення числа іменників
Поняття «число» засвоюється учнями на реальній, предметній основі: у житті вони зустрічають один або декілька предметів. У зв'язку з цим уявлення про число сформоване ще в дошкільному віці, адже, пра ...

Закони композиції та їх наочне демонстрування у навчанні
У дизайнерській діяльності уміння застосовувати закони композиції у творчих проектах дуже важливе. Незалежно від того, яку із сфер дизайну студент вивчає (модельєр, графік, фотовідеодизайн і т.д.), в ...

Навігація по сайту

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com