Соціальний проект «Разом – до взаєморозуміння»

Педагогіка і освіта » Культура взаємин батьків і підлітків в сім’ї і школі » Соціальний проект «Разом – до взаєморозуміння»

Сторінка 1

Проект

«Разом – до взаєморозуміння»

Аплікаційна форма

Назва проекту:

«Разом – до взаєморозуміння»

Терміни реалізації проекту

1 вересня 2013 р. – 10 квітня 2013 р.

Контактні телефон і факс:

(03653) 5–64–58, 0969833675

Керівник проекту:

Студентка-волонтер Панасюк Поліна Володимирівна

Ел. пошта та моб. тел. керівника проекту:

0969833675

Підпис керівника проекту:

Дата:

1. Мета проекту: підвищення рівня культури взаємин підлітків та їх батьків в сім'ї та школі.

Завдання:

1. Актуалізувати проблему виховання культури взаємин батьків та підлітків в сім’ї і школі.

2. Організувати та провести ряд просвітницьких тренінгів, семінарів, відеолекторіїв для підлітків та їхніх батьків з питань виховання культури міжособистісних взаємин в сім’ї і школі.

2. Цільова група:

– Підлітки віком від 11 –12 до 14–15 років, що відповідає середньому шкільному вікові, тобто 5–9 класам сучасної школи.

– соціальні фахівці, які працюють з підлітками.

– батьки підлітків.

3. Строки реалізації проекту:

1 вересня 2013 р. – 4 квітня 2013 р.

4. Соціальна ефективність:

Підвищення рівня культури взаємин батьків та підлітків, організація спільного раціонального дозвілля підлітків та їхніх батьків

5. Планування заходів та графік їх реалізації

Таблиця 2.3

№ п/п

Перелік заходів/дій

Термін виконання, з ким проводиться

Завдання 1 Інформаційно – просвітницька діяльність

1.1

1.1. Проведення загальношкільного семінару з питань підготовки педагогічних працівників до роботи з підлітками

5.09.2013 р.

шкільний психолог,

батьки підлітків

20.09.2013 р.

класні керівники, шкільний психолог

1.2. Проведення круглого столу для педагогічних працівників та батьків підлітків «Діалог – шлях до порозуміння з підлітками» (за участі психолога та соціального педагога)

1.3.Інструктаж для класних керівників по роботі з батьками підлітків «хвилинка довіри»

1.2.

1.4. Проведення загальношкільної конференції «Підлітки 21 століття: хто вони?»

10.10.2013 р.

Класні керівники, шкільний психолог, вчителі-предметники

1.5. Проведення загальношкільних зустрічей фахівців з учнями підліткового віку «Запитайте фахівця» для надання консультацій у вигляді відповідей лікарів, психологів та представників органів правопорядку на запитання слухачів щодо питань знаходження шляхів порозуміння та підвищення культури міжособистісних відносин.

Жовтень – листопад 2013 р.

Запрошені фахівці, учні, шкільний психолог

1.6. Проведення бесід на морально-етичну тему: «Твоя система цінностей»

25.10.2013 – 1.11.2013 р.

Учні 7–9 класів

2.

Завдання 2 Культурно-дозвіллєва діяльність

2.1.

2.1. Проведення шкільного конкурсу кращих учнівських творів на тему «Я і мої батьки»

5.11.2013 р.

учні 7–9 класів

2.2.

2.2. Створення етично-дискусійної студії «Я так думаю…» з питань культури взаємовідносин учнів підліткового віку з батьками.

10.11.2013 – 20.11.2013 р.

Учні 9–11 класів

2.3.

2.3. Проведення загальношкільних відео-конференцій для батьків та підлітків «Батьки і діти 21-го століття»

Протягом місяця

2.4.

2.4. Проведення КТС (створення композицій з природнього матеріалу) «Наш маленький світ»

15.11. 2013 р.

Учні 7–11 класів та їхні батьки

2.5.

2.5. Проведення тренінгів для молодших підлітків та їхніх батьків «Світ батьків – світ дітей»;

«Спілкуватися – це здорово!»

20.11.2013 – 25.11.2013 р.

Учні 5–7 класів та їхні батьки.

2.6.

2.6. Проведення спільних тематичних вечорів «Дерево родоводу», «Родинний міст»

1.12.2013 – 10.12.2013 р.

Учні 7–9 класів, класні керівники, батьки.

3.

Завдання 3

Спортивно-рекреативна діяльність

3.1.

3.1. Проведення сімейних спортивних змагань «Ми – разом, а отже ми – найкращі!»

5.03.2013 р.

Учні 7–11 класів та їхні батьки, вчителі фізичної культури

3.2.

3.2. Проведення спільних корисних справ «Шкільний сад», «Галявина затишку»

15.03.2013 – 25.03.2013 р.

Учні 7–11 класів, батьки, класні керівники

3.3. Організація одноденного туристичного походу до лісу «Весняні стежки»

5.04.2013 р.

учні, батьки, класні керівники, вчителі фізичної культури

4.

Завдання 4

Підсумково-аналітична діяльність

4.

4.1. Підведення підсумків проекту:

– аналіз та узагальнення проведеної роботи;

– виявлення недоліків;

– формулювання висновків про досягнення визначених мети та завдань;

– колективне створення пам'ятки (практичних рекомендацій) для підлітків та їх батьків щодо підвищення культури міжособистісних взаємин.

– оформлення звітної документації.

10.04.2013 р.

Соціальний педагог,

учні

Страницы: 1 2

Нове про педагогіку:

Рекомендації з оптимізації педагогічної праці та підвищення її престижу
В попередніх завданнях поставлених перед нами, було проаналізовано не тільки зміст, сутність функції педагогічної праці, але і з’ясовано критерії, які допомагають визначити ефективність останньої та ...

Теорія напівпровідників
Дія електронних ламп заснована на керуванні струмом електронів, що йдуть від електрода (катода), що нагрівається, до електрода, що збирає (анода). Катод нагрівається окремим нагрівальним елементом. Д ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com