Розробка начально – технічної документації

Сторінка 1

Навчально–технічна документація – це метод письмового інструктування, призначена для формування у свідомості учнів міцної орієнтовочної основи дій, по виконанню трудового прийому.

Основні види документації письмового інструктування по даній професії:

Інструкційні карти – розробляються при вивченні технологічних операцій та прийомів, розкривають послідовність їх виконання.

Інструкційно–технологічні та технологічні карти – розробляються при виконанні робіт комплексного характеру, розкривають технологічну послідовність, режим роботи, технологічні вимоги, засоби та раціональні способи праці.

Навчальні алгоритми – розробляються при навчанні учнів обслуговуванню, діагностики неполадок в обладнанні, регулюванні складного устаткування.

Картки–завдання – розробляються та застосовуються на уроках контролю.

Інструкційна картка

Робота з електронною поштою.

Вправа: Реєстрація в Mail, отримання та відправлення повідомлення.

п/п

Найменування переходів

Ескіз

Послідовність

виконання

1.

Вікно програми Mail. Реєстрація.

Для того щоб зареєструватися в пошті необхідно натиснути на і з’явиться вікно реєстрації поштової скриньки.

2.

Введення даних про себе.

Необхідно в цьому вікні ввести дані про себе. Після того як Ви заповнили це вікно, воно має набути наступного вигляду.

В кінці цього вікна необхідно ввести код і натиснути на . Після цього з’явиться вікно в якому необхідно натиснути на перейти в пошту

Після цього з’явиться вікно пошти

3.

Вікно пошти.

В цьому вікні необхідно натиснути на

з якого можна побачити, що є одне нове повідомлення.

Для того, щоб написати повідомлення необхідно натиснути на

Після цього з’явиться вікно.

4.

Вікно надсилання повідомлення.

В якому необхідно вказати отримувача, а також тему повідомлення. В поле для тексту потрібно ввести необхідну інформацію та натиснути на . Після цього з’явиться вікно.

5.

Вікно з інформацією про отримувача повідомлення.

В ньому буде указано, що повідомлення надіслано.

Страницы: 1 2

Нове про педагогіку:

Шляхи формування комунікативних умінь і навичок
Кожен урок української мови – складна, цілісна, динамічна система змісту навчального матеріалу й організації роботи з ним, яка насамперед спрямовується на засвоєння матеріалу, зазначеного в темі урок ...

Зміст корекційної роботи з виправлення мовленнєвих помилок в учнівських творах і переказах
Збагачення словникового запасу учнів, формування в них мовленнєво-комунікативних і стилістичних умінь й навичок можливе лише за умови систематичної і цілеспрямованої роботи і постійної уваги до цього ...

Навігація по сайту

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com