Особливості професійної діяльності педагога

У формуванні якостей, необхідних педагогам для успішного виконання своїх обов’язків, суттєву роль відіграють природні дані, прагнення до самовизначення, самоутвердження, бажання вчитися, ціннісні орієнтації і вольовізусилля людини, яка обрала цю професію.

Отже, педагога як особистість та професіонала характеризують:

відповідність його особистісного і фахового потенціалу вимогам професії, намагання збагачувати практику новими знаннями, методами і формами роботи;

мотивація до особистісного саморозвитку та самовдосконалення;

спрямованість у професійній діяльності на ініціативність, творчість;

соціальна активність, небайдужість до актуальних питань практичної роботи, намагання знаходити нові резерви розв’язання професіональних проблем і вміння їх використовувати.

Отже, ефективність педагогічної діяльності залежить не тільки від рівня підготовки фахівця, його знань і досвіду, а й від особистісних характеристик, якостей, ціннісних орієнтацій та життєвої позиції педагога, які є базисом для успішного здійснення педагогічної діяльності.

Нове про педагогіку:

Явище Освіти як підсистема ІС Наука та інструмент організації розумного
Розвиток освіти в Україні невід'ємно пов'язаний із становленням української держави. Освіти покликана формувати творчу особистість, розвивати її таланти, розумові та фізичні здібності, виховувати вис ...

Роль педагога в проблемному навчанні
Специфіка цілей і методів проблемного навчання істотно змінює роль викладача в педагогічному процесі і обумовлює появу нових вимог до педагога. Можна виділити наступні основні завдання, які ставить п ...