Організація навчальної діяльності учнів на уроці біології

Педагогіка і освіта » Індивідуальні, групові і фронтальні форми на уроках біології в 8 класі » Організація навчальної діяльності учнів на уроці біології

Сторінка 3

Якщо в класі встановилися саме такі відносини, то весь навчальний процес набуває характеру безпосередньо групової діяльності. Тоді всі вживані при цьому форми навчальної роботи учнів – індивідуальна, фронтальна, різні види групової (парна, бригадна і так далі) – виступають для кожного учня лише як окремі моменти загальної групової діяльності. Іншими словами, учень у цьому разі відчуває і розглядає свою індивідуальну роботу або свою участь у фронтальній роботі як частину, як ланку, як момент загальної роботи всього колективу, і його результат роботи належить всім іншим, так само як і результати роботи інших належать йому .

Страницы: 1 2 3 

Нове про педагогіку:

Інтерактивні засоби, методи та вправи, що можуть бути використані на уроках алгебри в 7 класі
Щоб встановити характерні риси інтерактивних уроків, визначимо в чому полягає суть звичайного уроку. А суть звичайного уроку полягає перш за все у традиційності структури уроку. Кожен стандартний уро ...

Оцінювання курсової роботи
Згідно кредитно-модульної системи підготовки у вищій школі оцінка за курсову роботу з дидактичних основ професійної освіти визначається за кількістю набраних балів студентом за виконання календарного ...

Навігація по сайту

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.ipedahohika.com